Профессиональное развитие · 2026–2027
Цель проекта — повышение профессиональной компетентности учителей-логопедов и учителей-дефектологов в области коррекционной педагогики через освоение и практическое применение цифрового программно-методического комплекса «ЛогоТолк», обеспечивающее оптимизацию освоения знаний детьми с ограниченными возможностями здоровья за счёт интеграции современных технологий и методик.
Начало проведения: 01.12.2026
Формат: дистанционный
К участию в проекте допускаются все желающие слушатели, готовые к активному освоению и использованию в практической деятельности цифрового программно-методического комплекса «ЛогоТолк» и не проходившие обучение по данной программе ранее.
Цикл вебинаров посвящён методике работы с комплексом «ЛогоТолк»: участники осваивают сценарии занятий, разбирают практические задачи и отрабатывают инструменты на своих рабочих материалах. После каждого вебинара предлагаются самостоятельные задания, по итогам которых формируется доступ к программе.
Сертификат участия
Всем специалистам, участвовавшим в вебинарах.
Бесплатный доступ к программе «ЛогоТолк» на 1 год
Участникам, успешно выполнившим в установленный срок более 80% предложенных самостоятельных заданий после прослушивания вебинаров.
Возможность пролонгации доступа
При условии активного использования программы «ЛогоТолк» в практической деятельности.
| Тема занятия | Длительность | Содержание | ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ | Дата |
|---|---|---|---|---|
| Введение | 45 минут | 1. Общие организационные вопросы 2. Вводная презентация (возможности программы) 3. Инструкция по установке | Установить программу | 1 Декабря 2026 |
| Артикуляционная гимнастика | 45 минут | 1. Как сделать занятие из готовых карточек 2. Как сделать авторское занятие (примеры занятий) 3. Поиск готовых занятий по тегам | Создать занятие из готовых карточек | 10 Декабря 2026 |
| Развитие лексико-грамматического строя речи | 1 час | 1. Знакомство со структурой и содержанием раздела 2. Занятие по лексической теме: создание из готовых материалов + дополнение своими материалами 3. Поиск готовых занятий по тегам | Создать занятие по лексической теме | 12 Января 2027 |
| Развитие звукопроизношения | 1 час | 1. Знакомство со структурой и содержанием раздела 2. Занятие по автоматизации звука: создание занятия из своих материалов 3. Поиск готовых занятий по тегам | Создать занятие на автоматизацию звука | 1 Февраля 2027 |
| Коррекция слоговой структуры | 1 час | 1. Знакомство со структурой и содержанием раздела 2. Занятие по коррекции ССС: создание занятия из своих материалов 3. Поиск готовых занятий по тегам | Создать занятие по коррекции СССу | 19 Февраля 2027 |
| Развитие фонематического восприятия | 1,5 часа | 1. Основные задачи развития ФВ и их реализация с помощью ЛогоТолк 2. Обзор разных видов занятий 3. Поиск готовых занятий по тегам | Создать занятие на развитие ФВ | 10 Марта 2027 |
Важно: Ссылки на подключение направляются зарегистрированным участникам на e-mail указанный при регистрации не позднее чем за 3 дня до вебинара.
Цель Конкурса: повышение эффективности коррекционно-развивающей работы с детьми средствами Программно-методического комплекса «ЛогоТолк», предназначенного для развития и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Поддержка педагогов, применяющих на практике современные коррекционные технологии.
Сертификат участника конкурса
Каждому специалисту, представившему конкурсную работу.
Дипломы I, II, III степени и ценные подарки
От партнёра конкурса — ООО «Научные развлечения» — победителям.
Опыт практического применения комплекса
Возможность освоить и отработать методики работы с комплексом на реальных задачах.
Демонстрация профессиональных успехов
Публичное представление своих наработок и результатов работы с детьми с ОВЗ.
Обратная связь от экспертов
Профессиональная оценка конкурсных материалов и рекомендации по развитию.
Пополнение методической копилки
Доступ к лучшим конкурсным работам коллег и возможность тиражирования собственных практик.
Признание в профессиональном сообществе
Освещение результатов конкурса в информационных ресурсах проекта.
Итоговое мероприятие проекта
Ссылка на подключение направляется зарегистрированным участникам на указанный при регистрации e-mail не позднее чем за 3 дня до мероприятия.
К участию приглашаются специалисты коррекционной педагогики, прошедшие цикл вебинаров по «ЛогоТолку», заинтересованные лица, научные руководители проекта и представители партнёра — ООО «Научные развлечения».
Сертификат об участии в мероприятии
Всем участникам круглого стола.
Публикация в научно-педагогических печатных изданиях
Возможность представить свой опыт и результаты работы с комплексом «ЛогоТолк» по итогам отбора материалов.
Опыт коллег и обратная связь экспертов
Возможность представить свои практики и войти в методическую копилку проекта.
Выступления на секциях
Если хотите выступить с кейсом на секции или провести мастер-класс, отметьте это при регистрации, приложив тему и краткое описание (не более 1000 знаков) до 05.04.2027
Образовательный проект «PRO «Логотолк» реализуется с ноября 2026 года по апрель 2027 года: сначала освоение методики, затем профессиональный конкурс и завершающий круглый стол с публикацией лучших практик.
01.11.2026
Старт проекта
Открытие регистрации
01.12.2026
Вебинары
Старт цикла обучающих вебинаров по работе с программно методическим-комплексом «Логотолк»
01.02.2027
Конкурс
Начало всероссийского конкурса методических разработок «Логотолк: новые горизонты»
до 05.04.2027
Заявки на выступление
Приём заявок на кейсы и мастер-классы, дедлайн регистрации.
12.04.2027
Итоги конкурса
Завершение конкурса, награждение победителей.
30.04.2027
Завершение проекта
Круглый стол в апреле 2027 года и закрытие проекта.
Участие в образовательном проекте — бесплатное. Зарегистрируйтесь на мероприятие, чтобы получить доступ к вебинарам, конкурсу и круглому столу.
Важно: круглый стол проходит в апреле 2027 года в дистанционном формате. Ссылка на подключение направляется зарегистрированным участникам не позднее чем за 3 дня до мероприятия.
Проект «ЛогоТолк» реализуется при участии ведущих специалистов в области коррекционной педагогики, инновационных образовательных технологий и научных развлечений.